老师在讲课的时候，常常会强调要学生复习之前所学的内容，其实复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。作为学生要尽量把当天的东西都复习一遍，以加深印象，通过对知识，对解决问题的思路进行提炼、归纳和整理，使零碎的知识得到串联，另外还要养成整理错题集的习惯，老师与家长的对话，把有疑问或是弄错的地方记录下来，经常看看，直到自己完全掌握，
生活中我们会常见到这样的家长，让孩子自己吃饭时，老师与家长，会嫌弃孩子动作慢，还弄得地上到处都是，于是就自己给孩子喂饭，看到孩子自己洗手结果手没有洗干净，还弄湿了衣服，家长只好帮他洗等等，长普通认为与其这样麻烦，倒不如自己做算了。其实这种做是在剥夺孩子动手能力的机会，还会造成孩子过分依赖的性格。家长应该帮助和鼓励孩子完成他们所做的事情，逐渐培养孩子的的自我服务能力。
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