武汉市启智园科技有限公司 全息橱窗，只要您用手轻轻一点，超炫酷、超神奇的360度展示品马上就会呈现在您的眼前，用最新潮的方式吸引橱窗前来来往往的行人。提高了商铺店面的关注度，科普产品窥视无穷，能够有效地促进产品的销售量。全息互动橱窗非常适用于商业店铺，如婚纱店、服装店、饰品店、金店等这类款式繁多的产品行业。
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小学生团体
小学生从笼统、不精-确地感知事物的全体逐渐发展到可以较精-确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系。比方，在画图时，他们逐渐可以注意到图中各部分的巨细份额;他们的感知从无意性、情绪性逐渐向有意性、目的性发展，起先，他们选择观察目标常常从爱好动身，今后则逐渐可以依照学习使命的需要去感知事物了。此外小学生的注意力不稳定、不持久，科普产品翻转的镜像，且常与爱好密切相关，生动、详细、新颖的事物，较易导致他们的爱好和注意，而关于对比笼统的概念、定理，科普产品花的隧道，他们则不感爱好，科普产品，所以在带这类集体时请求解说员在解说时要由浅入深、徇徇善诱、以发问的方法进行解说。例如，我们在向小学生介绍机器人展区的双臂机器人为例，当孩子们初进展区时低年级孩子的反映会很大，常常发作惊叹的声响，而高年级的学生虽然对机器人也很别致，但他们已经有了对本身行为的控制能力，所以反映不会很大，但从其目光中还能透露出对展品的爱好。
