武汉启明儿童之家教育咨询服务中心遵循特殊教育教学特点，学校以医教结合为基础，特教机构哪家专业，建立了常规课程与特色活动相结合的课程体系，特教机构哪家强，在重视日常教学管理与考核的同时广泛开展听障舞蹈、视障声乐、陶艺、生活指导等第二课堂特色活动，注重学生的潜能开发和功能补偿。
学校以“爱润无声 心拥光明”为校训，语言障碍特教机构，以“义务教育出成效、医教结合赢口碑、特教科研促发展”为办学策略，以培养学生“拥有健康人格、掌握生活技能、实现社会融合”为办学目标，着眼于学生全面发展，注重特色教育。学校将以特殊教育各类法律法规为指南，钟祥市特教机构，切实将党和政府对残障学生的关怀落到实处，努力将学校建成一所集学前康复、义务教育、特教科研为一体的设施先进、功能齐全、师资精良、环境优美，有特色、现代化的特教名校。
儿童语言障碍按轻重程度可分为4种情况：1、能说话，但吐字不清，有些音不能发出，常常是将两个音混为一个音。2、能说话，发音正常，但语词短少，意思贫乏，这常常是智力低下合并语言发育迟缓的表现。3、能发单个音，但不能说话，这是严重语言障碍，可以是智力正常也可以是智力低下。4、完全不能发音、发声。这很可能是发音器官存在器质性缺陷。
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