关于教育曾经有这样一个数学表达式：“5+2=0”意思是说学生在学校里接受了5天的教育，学校教育概况，但因为周六周日在家，家长没有约束好管教好，学校教育弊端，放任自流，结果把5天在学校的教育白白浪费了，一切又得从零开始。所以教育的效果取决于学校家庭的一致性，学校教育，但要保持好一致性双方就必须建立相互联系的关系，学校教育评价，国校通作为家长和老师之间沟通的枢纽，让家校沟通变得简单无障碍，以达到学校和家庭“5+2=7”的目的。
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