王先生的儿子在上小学二年级，学校教育留守儿童，在他眼里孩子就是小魔王，遇到喜欢的东西如果不给买的话就会大吵大闹甚至赖着不走，如何配合学校教育，在家基本上什么事都不做，就连起床穿衣都是由爷爷奶奶负责，但通过这次开家长会，在与老师的沟通中了解到孩子的另外一面：有礼貌，见到老师和同学都会主动打招呼，还是班上的优秀值日生。为了把孩子学校里好的习惯延续到家里来，老师向王先生提出了一些合理的意见，终于让孩子在校园和家里的生活步调一致，通过这件事王先生也明白了与学校保持沟通的重要性。
人性本善的观点在我国已经存在了几千年，大量的事实也证明了该观点的正确性，但是在小孩子的成长过程中会受到许多外在因素的影响，如，家长的言行举止，学校老师的言传身教，社会大众的耳濡目染，学校教育课改革，这些大的环境都将对一个人的成长产生重大影响，所以我们作为社会上的一份子，人人都有责任严于律己，为孩子的成长创造一个良好的环境，鄂州学校教育，而家长和学校之间也要建立一个良好的互动平台，及时了解孩子成长的动态，做到未雨绸缪。
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