有的家长认为爱孩子的表现就是满足他所有的需求，一味地娇纵、百般依顺，对孩子的缺点和毛病视而不见。最后将孩子养成了接受不了任批评的意见，学校教育的建议，吃不了苦，不爱学习，攀比同伴，不思进取，汉阳学校教育，养尊处优的个性。要知道一个孩子的可塑性是非常强的，但是如果孩子的问题得不到及时的教育与引导，那么他就会越走越远，那时就很难再纠正了。
孩子是祖国的未来和希望，他们的成长过程、受教育情况牵动着一个家族、一所学校、一个地区乃至一个国家等各方人士的心，对于家长来说，平时也只是按照自己的方式来教育孩子。我行我素，自以为方式是对的，但这种方式也许在孩子和老师看来确实简单、粗暴的教育，长期分歧下去必然会引发孩子的逆反心理，小学生学校教育，这时候家长就需要经常与老师的沟通分析孩子的状况，选择合理、有效的教育方法，达到预期的教育目的。
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