一个孩子的健康成长需要家庭和学校的共同努力才能完成，二者之间需要相互配合来完场各自教育的目的，由于每个孩子在能力、心理、素质、以及对事物的接受能力都存在着一定差异，学校面对众多的学生只能实行教条式的标准化教育，不利于孩子个性的发展，在这种情况下，就需要家庭针对孩子的性格进行“个性化”的教育，让孩子知识与个性并存，要做到这些就需要学校和家庭相互配合起来，有效的进行家校沟通。
学生时期是学生的生理、心里不断发展、不断成熟的时期。很多父母非常重视孩子的身体健康和阴阳补充，对于学生的心理健康却往往忽视或知之甚少。随着当今社会的发展，物质和价值观的多元化，心理问题对学生健康成长的影响越来越大。利用假期丰富的时间，教师可以引导家长关注学生的心理健康，鼓励家长多同孩子沟通，加深亲子间的感情，给家长介绍心理教育方式等。
