生活因存在差异而精彩，同样，学生之间也会存在着不同，学校留守儿童教育，每个学生的性格、能力、爱好都是不一样的，焦作留守儿童教育，学生在学习与成长过程中也可能出现不同的特点：有人学得快，有人学得慢；有人成熟得早，有人成熟得迟；有人兴趣比较广泛，也有人兴趣比较专一。细心的家长较之学校更易发现学生各个时期异常心理的流露。家长可以把自己孩子哪方面不足，哪方面有优势，以及孩子的性格特点都一一告诉老师，并定期与老师沟通，了解自己孩子在校的行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现，开展针对性的教育。
国校通APP作为智慧校园的管理者，其中一项优点就是能让校长听取家长各方面的意见，综合判断后做出正确的决定。为了让学校管理者能在校园日常管理中听取更多的声音，留守儿童教育方案，国校通开放了“校长信箱”功能，小学留守儿童教育，不仅仅是监护人，学生家长，甚至广大师生都能通过校长信箱发表自己的意见，这不仅有利于和谐校园的发展，通过互动还能增进家校之间的信赖
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