启明特教机构一名老师提到，在教学《过马路》这一课，我们有目的地邀请家长与学生组成亲子团，广东省特教学校，教学过程中先穿插了安全过马路的的资料宣传片，学生和家长一同认真观看，片中具有警示作用的交通事故案例，使在场家长对安全过马路有了新的认识。接着，特教学校地址，家长在老师的指导下陪同孩子学习如何看红绿灯，如何正确过马路。然后，在模拟情景里，家长带着自己的孩子在教室里走“横道线”、“过马路”，家长俨然成了“半个老师”，随着实践体验课的到来，配合的家长有增无减。在路口，家长们不仅亲自带孩子尝试体验，特教学校管理，还主动担当起维护安全等组织工作。
武汉启明儿童之家特殊教育咨询服务中心的课程安排：
生活语文：听、说、读、写能力的培养。 生活数学：逻辑思维和生活数学的掌握。
唱游与律动：训练学生的多感官及身体的协调能力。 绘画与手工：训练学生对事物有美的欣赏及空间思维的能力，训练学生动手动脑的能力。
3·3·3：对学生手眼脑协调及注意力能力进行训练，特教学校建设，同时训练学生对逻辑事物的推理意识。
运动与保健：增强学生身体素质，培养学生的耐力。 思想品德：感恩教育、爱的教育等。
社会适应：一些基本生存、生活能力的培养。 写字：锻炼学生的耐力、注意力、手眼脑的能力，培训学生的书写能力。
陶艺：锻炼学生对精细动作的练习以及美感教育。 晨读：主要是对听说能力的培养及注意力的掌握。
识字：简单笔画生字的认读及简短句子的理解。 趣味数学：主要是让学生对数字有所了解，并能进行简单的加减运算。
音乐律动：音乐兴趣的培养，艺术意识的熏陶。体育游戏：借助游戏的形式对学生进行身心锻炼。
故事欣赏：主要是训练孩子们在聆听故事的同时培养气注意力及听觉能力。
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