现在有很多的儿童游乐设备，儿童游乐设备都需要经历老化，那么儿童游乐设备经历老化的过程有哪些呢？
(1)儿童游乐设备磨合期间.新的冲突副外表有必定的粗糙度，实践触摸面积很小，因而，磨合开始时，磨损十分迅速，跟着磨合的不断进行，粗糙外表的凸起逐步被磨平，实践触摸面积逐步增大，外表变得较光滑平坦，磨损速率逐步降低.当到达某一程度后趋向安稳，科技展品价格，此刻为磨合期间结束.这一期间的磨损量称为前期磨损期间。
磨合期间是大家有意识地使用该期间的细微磨损，为正常运转的安稳磨损创造条件.在这一期间里，关于未经磨合的设备， 应恪守减载、减速、合理操作等规则，加黏度较低的光滑油，尽量恒温等.此外，为缩短磨合期可以选用恰当的领先技术等， 提高设备的使用率.磨合结束后，清洁光滑体系，科技展品生产，使用符合质量需求的光滑油。
(2)安稳磨合期间.这一期间是正常作业期间.经磨合后，冲突外表加工硬化.微观几许形状改动，磨损缓慢安稳.这一期间的后期，因为金属疲劳，磨损相对加速，但仍可持续作业.当挨近金属的疲劳极限时，机器就要定时强制修理，以防机器因磨损过重而造成重大机械事故。
(3)儿童游乐设备剧烈磨损期间.这一期间，科技展品，因为金属外表层根本到达疲劳极限，冲突条件发作较大改动(如温度的急剧升高、表层金属安排明显改动、微观几许形状改动、空隙增大、光滑条件变坏等)，使磨损速度急剧增加，机械效率降低，精度丧失，发生反常噪声及振动，科技展品厂家，加上资料力学性能的改动，最终致使零件失效， 必须进行修理。
从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。而科普展品的存在即是科学普及的一个最直观、最生动形象的体现。
