学生的暑假生活大体上可以分为三类活动，即学业学习、学玩结合和实践活动。学业学习偏重于学校知识、书本知识的学习。这类活动主要是要完成暑假作业，为学校学习中的不足进行补课。在时间安排上，需要贯穿整个暑假，语文学习计划，每天做一点功课，比集中一段时间完成的效果好。因为这需要孩子自己做科学规划，安阳语文学习，而不是应付任务。学玩结合，主要是旅游休闲和体育艺术活动。可以结合孩子平时兴趣来进行，社会实践，包括在家做家务和社会实践活动。培养孩子的劳动意识和社会责任感。
孩子入幼儿园后，从熟悉的家庭到陌生的幼儿园，改变了生活环境，离开了亲人，心理上总会遇到矛盾与挫折。如何减轻孩子的心理压力呢？在孩子入园时，可带孩子最喜欢的玩具或其他“依恋物”，大小以孩子能拿在手里方便为宜。这些物品在儿童的心理发展中具有过渡性意义。这样会使孩子在父母离开后，语文学习课外辅导，有一个精神依托，以减轻幼儿受挫心理。等孩子适应后，再去掉这些依恋物。
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