金属百变针手模脸模三维针雕的原理：
可以用一千多根针来呈现你的脸型，科技展品，手型，脚丫子印等，所以才叫画，很有趣的哦！虽然叫针画，但针的两边都是平的，所以不会扎手和伤人。
无数根不扎手的针，刻画出你爱的图案，留住你最爱的记忆……
克隆手模可以无限次塑造你喜欢的造型，而当把手模放倒，图案就会消失。又可以重新塑造你钟爱的图案。
小学生团体
小学生从笼统、不精-确地感知事物的全体逐渐发展到可以较精-确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系。比方，在画图时，他们逐渐可以注意到图中各部分的巨细份额;他们的感知从无意性、情绪性逐渐向有意性、目的性发展，起先，科技展品双耳效应，他们选择观察目标常常从爱好动身，科技展品水琴，今后则逐渐可以依照学习使命的需要去感知事物了。此外小学生的注意力不稳定、不持久，且常与爱好密切相关，生动、详细、新颖的事物，较易导致他们的爱好和注意，而关于对比笼统的概念、定理，他们则不感爱好，科技展品音乐转盘 ，所以在带这类集体时请求解说员在解说时要由浅入深、徇徇善诱、以发问的方法进行解说。例如，我们在向小学生介绍机器人展区的双臂机器人为例，当孩子们初进展区时低年级孩子的反映会很大，常常发作惊叹的声响，而高年级的学生虽然对机器人也很别致，但他们已经有了对本身行为的控制能力，所以反映不会很大，但从其目光中还能透露出对展品的爱好。
