智力障碍儿童康复训练方法:
① 感知能力训练：包括视、听、触、嗅和味觉训练。借着感觉能力，了解事物的外形，分辨声音和颜色，然后作出反应，并能将对外界的体验应用于日常生活中，以便能适应环境。
② 运动能力训练：包括粗大运动和精细动作， 粗大运动，智障特教学校，如爬行、独坐、独站、行走等；精细运动，如抓、手指捏、穿珠、写字等。精细技巧训练时必须由大到小，由易到难，逐步加深。
③ 语言与交往能力训练：能逐渐做到会用目视、点头、摇头、微笑、动作等表示理解他人的说话，并能用别人能理解的声音、单词、句子、问题来表达自己的愿望和要求。
④ 认知能力训练：能逐渐利用视和听来认识外界的事物，分辨常见的关系，懂得生活常识、自然常识等，并作出正确反应（语言或动作均可）。
湖北省智力障碍特殊教育学校启明特教温馨提醒广大市民：智障儿童，他们也是我们社会的一部分。帮助他们控制情绪不稳定行为，帮助他们更好的适应主流社会，需要家长的努力，需要老师的教育，更需要社会这个大家庭中所有人的帮助。
智障儿童是我们群体中的一部分，我们应该平等的对待他们。虽然他们在心理上或者在身体上，与我们存在着一定的差别，但是他们与我们一样，都需要被尊重，需要被理解，需要被爱护。
智障儿童其实与我们普通儿童一样，新乡特教学校，他们有着活泼可爱的笑容，天真好动的天性，纯真无邪的话语，他们也是一群可爱的天使。只不过他们有时候不能够很快的理解我们惯用的表达方式，不能够很快的接受我们认为很简单的知识，不能够很快的找到排解不良情绪的恰当方式。所以，哪里有特教学校，他们感到无助，他们发脾气，他们伤害自己，他们攻击别人。
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