特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，启明特教学校，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。特殊教育的目的和任务是高效满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。
武汉启明儿童之家教育咨询服务中心专门针对特殊儿童进行培养与沟通，发展他们的潜能，南漳县特教学校，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，孤独症特教学校，成为对社会有用的人才。
虽然智力障碍儿童是一个特殊教育群体，但他们与正常儿童具有相同的学习顺序、学习特点和学习方式。鉴于此，一个普通教育机构的通用教学法同样适用于智力障碍儿童。但是，智力障碍儿童毕竟存在大脑损伤和社会认知不足等问题，智力障碍特教学校，所以他们在认识事物、理解和感受外界刺激、思维与表达方面还是有别于正常儿童，这就要求教师在教学过程中要依据智力障碍儿童的身心特征、学习特点和学习方式选择或创造更有效的教学方法。因为选择和运用有效的教学方法，对提高智力障碍儿童的学习兴趣、促进其对所学习内容的理解与记忆、实现教学目标具有非常重要的意义。
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