黄梅县特教学校,启明特教(在线咨询),特教学校建设标准

启明特教机构一名老师提到，在教学《过马路》这一课，我们有目的地邀请家长与学生组成亲子团，教学过程中先穿插了安全过马路的的资料宣传片，学生和家长一同认真观看，片中具有警示作用的交通事故案例，使在场家长对安全过马路有了新的认识。接着，黄梅县特教学校，家长在老师的指导下陪同孩子学习如何看红绿灯，如何正确过马路。然后，在模拟情景里，家长带着自己的孩子在教室里走“横道线”、“过马路”，家长俨然成了“半个老师”，随着实践体验课的到来，配合的家长有增无减。在路口，家长们不仅亲自带孩子尝试体验，特教学校建设，还主动担当起维护安全等组织工作。

启明教育浅谈家长对智障特殊儿童应有的态度 ： 

        客观评价孩子的智力水平，不存过高的要求，也不悲观放弃：有的家长心情过于急切，想很快见效或恢复正常儿童的水平。这是不现实的。教育要有一个过程，一个潜移默化的过程，特教学校发展，一个量的积累，才能有所变化，而这个变化是指与孩子自身相比。茅教授曾讲过，早期干预不是要把孩子变成正常，而是提高孩子自身的潜能。也不能悲观放弃，一棵小树需要浇水，除虫才能长成参天大树，一个正常的孩子也需要从小培养才能顺利成才更何况一个智力发育迟缓的弱势孩子呢！因此，智力发育迟缓的儿童更需要关爱，需要尽早接受适合的高质量的教育，才能弥补缺陷，开发潜能。

启明特教(图)_特教学校建设_黄梅县特教学校由武汉市武昌区启明儿童之家教育咨询服务中心提供。武汉市武昌区启明儿童之家教育咨询服务中心（www.qmetzj.com/Company.asp）是专业从事“教育咨询及相关服务”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供优质的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：王洪泉。